Come essere progressisti. Il caso del Conciliatore e il sistema scolastico lancasteriano

L’importanza de “Il Conciliatore”, giornale fondato da Silvio Pellico nel 1818, non si ferma al famoso dibattito su classicismo e romanticismo. La sua opera, pur nella breve esistenza, ha posto l’attenzione anche sulla necessità di rinnovamenti del sistema scolastico italiano, soprattutto auspicando e realizzando l’importazione del metodo di Bell e Lancaster o di “mutuo insegnamento” nel nostro paese.
Di Federico Dazzi